Op school zijn voldoende gekwalificeerde BHV'ers aanwezig en iedere locatie heeft een schoolnoodplan waarin de acties die in noodgevallen ingezet worden, zijn beschreven.

Bedrijfshulpverlening (BHV)

• In elke school zijn bedrijfshulpverleningstaken op basis van de risico's die in de RI&E zijn opgenomen, vastgelegd.
• De werkgever beschikt over voldoende gekwalificeerde bedrijfshulpverleners (BHV-ers), zodanig dat de vervulling en de continuïteit van de BHV-taken gewaarborgd is en de werkgever adequaat kan reageren bij een noodsituatie.
• De BHV-ers zijn adequaat opgeleid.
• De kennis en vaardigheden van de BHV-ers worden onderhouden door iedere twee jaar een herhalingscursus te volgen.
• De opslag van gevaarlijke stoffen in de school is in kaart gebracht. Binnen de BHV-organisatie is er kennis en inzicht in de gevaarlijke stoffen, zoals herkennen, effecten van de gevaarlijke stoffen, gebruik persoonlijke beschermingsmiddelen en meetinstrumenten.
• Speciale risicogroepen (zoals werknemers en leerlingen met verminderde mobiliteit) zijn in kaart gebracht en er is speciale aandacht aan besteed binnen de BHV-organisatie.
• Op school is bekend wie de BHV-ers zijn.
• Werknemers en leerlingen zijn op de hoogte gebracht van wat zij moeten doen bij een noodsituatie zoals alarm slaan, instructies van de BHV-er volgen, weten hoe ze zich via een vluchtroute naar de nooduitgang moeten begeven en waar men zich buiten moet verzamelen.
• Vluchtroutes en nooduitgangen binnen de school zijn duidelijk aangegeven.
• Er zijn voldoende brandblusmiddelen aanwezig.
• De brandblusmiddelen zijn zichtbaar, bereikbaar en direct bruikbaar voor iedereen. Niet-automatische brandblusmiddelen zijn voorzien met een pictogram (bord of sticker).
• Er zijn voldoende verbandtrommels aanwezig.
• De verbandtrommels zijn zichtbaar en bereikbaar voor iedereen, en zijn voorzien van een pictogram (bord of sticker).
• De brandblusmiddelen en verbandtrommels worden regelmatig gecontroleerd en onderhouden.
• De effectiviteit van de BHV-organisatie en het schoolnoodplan wordt regelmatig geëvalueerd.

Schoolnoodplan

• De werkgever beschikt voor iedere locatie over een schoolnoodplan (ook wel aangeduid als calamiteitenplan). Het plan is gebaseerd op de RI&E. Het schoolnoodplan is gericht op een planmatige inzet van BHV'ers tijdens noodsituaties. Het bevat tenminste de volgende onderdelen:
  • een beschrijving van de potentiële noodsituaties
  • ontruimingsplan
  • plattegronden
  • taakomschrijvingen van de BHV 'ers
  • procedures
  • namenlijsten en telefoonlijsten
  • afspraken met o.a. brandweer, GG en GD en politie
  • preventieve maatregelen
  • technische voorzieningen
  • nazorg
• Leerlingen, ouders en personeel van de school zijn op de hoogte gebracht van de afspraken bij mogelijke calamiteiten.
• Er vinden ontruimingsoefeningen plaats, minimaal eens per jaar, het liefst aan het begin van ieder schooljaar.
• Het schoolnoodplan voldoet aan de eisen uit de Gebruiksvergunning van de Brandweer.

Arbowet artikel 15

zie Arboscan-VO, vraag 19.1

• Indien werknemers voor het eerst worden aangewezen als BHV'er, is een basisopleiding BHV aan te bevelen. Op basis van de risico's (zie de RI&E) kan nagegaan worden welke extra opleidingen nodig zijn.
• Indien van toepassing kan de volgende specifieke kennis van belang zijn voor BHV-ers:
  • Hoe om te gaan met tekenbeten? 
  • Hoe om te gaan met prikongevallen als gevolg van het oprapen van (drugs)spuiten?
  • Hoe om te gaan met blootstelling aan biologische agentia (condooms)?
  • Specifieke EHBO bij brandwonden of contact met/inademing of opname van gevaarlijke stoffen.